Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов



Кафедра естественных наук СУНЦ НГУ

Центр дополнительного образования деток «ДИО-ГЕН»

________________________________________________________________________________________________________________________





Правила и задания

Четвёртого Новосибирского регионального

Турнира молодых биологов


19 – 20 октября 2013 года


Новосибирск

Оглавление

1. Общие положения о Турнире молодых биологов (ТЮБ) 3

1.1. Задания Турнира 3

1.2. Правила Турнира 3

1.3. Участники Турнира 3

1.4. Устроители Турнира 5

^ 2. Правила био Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов боя 5

2.1. Регламент 1-го деяния био боя 6

2.2. Роли команд в протяжении боя 7

2.3. Ограничения для содокладчика и сооппонента. 8

2.4. Ограничение числа выступлений 8

2.5. Правила вызова на доклад и отказа от доклада 8

^ 3. Правила оценки выступления команд 9

3.1. Система оценок Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов 9

3.2. Аспекты выставления оценок участникам био боя 9

3.3. Расчет баллов и рейтинга в командном первенстве 10

3.4. Личное первенство 11

^ 4. Организация турнира 12

4.1. Мероприятия, которые проводятся в рамках турнира 12

4.2. Положение о Лигах команд на турнире 12

4.3. Жеребьевка Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команд 12

4.4. Рассредотачивание команд на бои 12

4.5. Финишный бой 13

4.6. Определение фаворитов Турнира 13

4.7. Информация о Турнире 14


Примерная программка Турнира

19 октября, суббота

Место проведения – СУНЦ НГУ

14-30 – 15-00

Регистрация прибывших команд

холл учебного корпуса

15-00 – 16-30

Открытие Турнира, жеребьевка

актовый зал

16-30 – 19-30

1-ый бой

аудитории

^ 20 октября, воскресенье




10-00 – 13-00

2-ой бой

аудитории

13-00 – 14-00

Свободное время




14-00 – 17-00

Финишный бой

аудитории

17-00 – 18-00

Свободное Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов время




18-00 – 19-00

Подведение итогов, закрытие Турнира

актовый зал

Правила Турнира
^ 1. Общие положения о Турнире молодых биологов (ТЮБ)
Турнир молодых биологов – командно-личное соревнование учащихся в их возможности решать сложные био проблемные задания, представлять решения в убедительной Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов форме и защищать их в научной дискуссии (био бое). Базисной дисциплиной Турнира является биология.

Цели Турнира: вербование школьников к практической научной деятельности; обучение нормам и стилю работы в творческих коллективах; усиление Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов межпредметных связей; активация внеклассной работы по биологии; создание критерий для реализации и развития творческих возможностей учащихся; формирование у учащихся энтузиазма к биологии; поиск школьников, способных использовать познания по биологии и отыскивать уникальные Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов решения; вербование ведущих ученых, студентов и аспирантов к работе со школьниками, увеличение проф уровня педагогов и учителей.
^ 1.1. Задания Турнира
Для обсуждения в Турнире употребляется заблаговременно размещенный перечень заданий. Это задания открытого Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов типа (т.е. не имеющие окончательного и конкретного ответа), допускающие внедрение различных подходов для их решения. Условия заданий сформулированы очень коротко и не содержат всех нужных для решения данных, потому нередко нужно без помощи других Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов сделать определенные допущения, избрать модель для построения ответа. Задания производятся коллективно. Решение задач подразумевает проведение самостоятельных теоретических исследовательских работ с внедрением разных информационных источников. Разрешается помощь при подготовке решений со стороны Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов наставников команд, также консультации со спецами.

Перечень из 10 задач формируется Оргкомитетом и Председателем Жюри городского шага Турнира и обнародуется не позже, чем за 5 месяцев до проведения данного шага ТЮБ. Перечень заданий для городского Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов шага ТЮБ формируется на базе перечня из 15 заданий для Всероссийского (финишного) шага ТЮБ.
^ 1.2. Правила Турнира
Все деяния участников, организаторов, членов Жюри и других лиц принимающих роль в Турнире регламентируются реальными Правилами Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов.

Правила публикуются устроителями Турнира не позже, чем за 1 месяц до начала мероприятия. Во время проведения Турнира внесение конфигураций в Правила не допускается. Все спорные вопросы, которые появляются во время Турнира вследствие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов некорректностей в правилах, решаются на совместном заседании Оргкомитета и Жюри.
^ 1.3. Участники Турнира 1.3.1. Формирование команд и подача заявок
В Турнире учавствует команда, состоящая из 3-5 учащихся 8-11 классов общеобразовательных учебных учреждений.

Команда может быть сборной от Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов различных школ, также представлять любые учреждения по работе с детками – центры дополнительного образования, детские клубы. Личный состав команды не может изменяться в протяжении всего Турнира. Команда возглавляется капитаном, который заявляется один раз до Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов игр, и является официальным представителем команды во время проведения соревнований.

Команду аккомпанирует управляющий. Управляющий команды может находиться на боях в качестве члена жюри либо наблюдающего. Управляющий не является официальным представителем команды на Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов соревнованиях и не имеет права учавствовать в обсуждении результатов на заседаниях Жюри.

Команды, желающие принять роль в региональном шаге ТЮБ, подают в установленные сроки заявки в Оргкомитет Турнира через Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов систему электрической регистрации http://reg.bioturnir.ru

Оргкомитет рассматривает заявки и воспринимает решение об участии команды в турнире. При большенном числе заявок проводится конкурсный отбор по результатам Заочного отборочного тура (см. последующий раздел – 1.3.2).

Число команд, которые Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов может принять Турнир, ограничено. Если учебное заведение заявляет более, чем одну команду, то это делается только по подготовительному согласованию с Оргкомитетом. В случае огромного числа заявок Оргкомитет оставляет за собой право Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов отказать в участии всем командам из данного заведения, не считая одной.

Отборочным туром также являются городские / районные турниры, проводимые государственными образованиями Новосибирской области по согласованию с Оргкомитетом регионального турнира. Фавориты Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов таких турниров врубаются в число участников на основании результатов городского / районного турнира.
^ 1.3.2. Заочный отборочный тур
На заочный тур любая команда присылает решение одной задачки. Решение должно содержать главные части доклада: 1) обоснование избранного способа решения, 2) сам Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов ход решения и 3) выводы. Решение оформляется в виде текстового файла формата .doc, может содержать картинки и схемы. Присылать презентацию к докладу на отборочный тур не нужно. Файл отчаливает через систему регистрации.

Работы Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов заочного тура рассмативаются профессионалами – членами Жюри турнира, не принмающими роли в подготовке команд. По итогам экспертизы выставляются баллы по пятибальной системе. На основании этих оценок формируется окончательный перечень участников Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, также кандидатов в участники – команд, которые будут приняты на турнир при возникновении свободных мест (если прошедшие конкурс команды не подтвердят свое роль).

^ Аспекты оценивания заочного тура

1.   В первую очередь оценивается самостоятельность решения. Задачки подразумевают выдвижение собственных Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов мыслях, а не компиляцию материалов Веба и учебников.

2.   Научность. Решение не должно противоречить современным научным данным и опираться на псевдонаучные источники.

3.   Логика решения. Сюда входят: обоснование избранного способа решения; наличие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов логических переходов от части к другой, обоснованность вывода.

4.   Полнота решения задачки. Время от времени часть вопросов задачки просто не замечается и на их не дается ответа. Или задачка вообщем понимается некорректно Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов. Неплохой доклад должен ответить на все поставленные в задачке вопросы, или разъяснить, почему на их ответить нельзя.

^ 1.3.3. Доказательство роли и обязанности команд
Команды, чьи заявки приняты, должны подтвердить свое решение об участии Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов в срок, установленный Оргкомитетом. Команда, приславшая доказательство, тем берет на себя обязательства участвовать во всех боях турнира. (Исключение – финишный бой, где участвуют не все команды).

Команды, не явившиеся на хоть какой из боев Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, грубо нарушают правила турнира. Таким командам сертификаты участников и остальные документы, подтверждающие роль в турнире, не выдаются, и заявки на турниры последующих лет от их не принимаются. Исключением может быть только почтительная причина Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, при наличии которой нужно уведомить Оргкомитет заблаговременно о невозможности явиться на бой.
^ 1.4. Устроители Турнира
Для проведения городского шага Турнира создаются его Оргкомитет и Жюри.
1.4.1. Оргкомитет Турнира
Организационный комитет производит общее Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов управление подготовкой и проведением Турнира. В функции Оргкомитета заходит: утверждение Правил Турнира; утверждение Председателя Жюри; подготовка и распространение инфы о Турнире; принятие решения о допуске к роли в Турнире команд; утверждение программки Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов проведения Турнира; утверждение комплекта заданий Турнира, разработка Правил Турнира, утверждение состава Жюри; утверждение схемы и количества био боев.
^ 1.4.2. Жюри Турнира
Жюри формируется Оргкомитетом Турнира из педагогов, научных служащих, аспирантов и студентов высших учебных Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов заведений. К работе в составе Жюри при проведении боев могут привлекаться также руководители команд, принимающих роль в турнире, если они являются биологами по специальности. Но, они не могут быть членами Жюри в тех Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов группах, в каких соревнуются их собственные команды.

Жюри возглавляет Председатель.

До каждого боя члены Жюри распределяются по группам Председателем Жюри. Изменение состава группы членов Жюри во время проведения боя не допускается Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, в случае невозможности кого-нибудь из членов Жюри продолжать работу, его протокол считается недействительным.

Председатель Жюри: участвует в формировании состава жюри; конкретно несет ответственность за объективность оценивания участников турнира; до боя распределяет членов Жюри Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов по группам, назначает Ведущего боя и членов счетной комиссии; воспринимает окончательные решения в спорных вопросах, касающихся решений задач, хода боя, апелляций.

Ведущие боев: являются членами Жюри Турнира и по согласованию с Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Председателем Жюри могут учавствовать в оценивании выступлений команд вровень с остальными членами Жюри.
^ 1.4.3. Счетная комиссия Турнира
Счетная комиссия состоит из служащих либо студентов, не принимающих роль в соревнованиях на Турнире. Счетная комиссия несет Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов ответственность за корректность подсчета баллов.
^ 2. Правила био боя
Био бой является командно-личным соревнованием. По результатам личных выступлений членов команды в разных ролях в процессе боя оценивается выступление всей команды в Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов целом. Ход боя регулируется Ведущим, а деяния участников оцениваются членами Жюри.

^ Участники и роли

В био бое учавствуют 3 (2 либо 4) команды, зависимо от полного количества команд на Турнире.

Бой проводится в 3 (2 либо 4) деяния (число действий Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов равно числу команд, участвующих в бое). В каждом действии команда выступает в одной из 3-х ролей: Докладчик (Д), Оппонент (О), Рецензент (Р). Если играет четыре команды, то одна из Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов их по очереди выступает в роли Наблюдающего (Н) и не участвует в обсуждении. Если играет 2 команды, то отсутствует роль Рецензента.

В протяжении боя члены команды не могут консультироваться с кем-либо, кто не является членом Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команды, все спорные вопросы решаются Ведущим и Жюри только с капитанами команд. До боя проводится знакомство членов команд и Жюри.

^ Конкурс капитанов.

Роли в каждом действии боя меж командами распределяются по результатам Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов конкурса капитанов. Задания и правила конкурса капитанов разрабатываются коллегией Жюри и оглашаются Ведущим боя конкретно до конкурса. Для проведения конкурса капитанов в различных группах команд, играющих сразу, употребляются схожие задания Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов. Правильность проведения конкурса и корректность ответов капитанов оценивают члены Жюри. Команда, выигравшая конкурс капитанов, получает право определять, какой по счету, она будет выбирать себе порядок смены ролей в бою (это значит, к примеру, что Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команда-победитель конкурса капитанов может уступить право первой выбирать порядок смены ролей в бою, команде, занявшей 2-ое место).

Порядок смены ролей в бою. Выбирая роль в первом действии (раунде) боя Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, команда определяет свои роли в следующих действиях (раундах), согласно таблице:

^ Трехкомандный бой

Двухкомандный бой

Четырехкомандный бой

Команда

Действие

Команда

Действие

Команда

Действие

1

2

3

1

2

1

2

3

4

1

Д

Р

О

1

Д

О

1

Д

Н

Р

О

2

О

Д

Р

2

О

Д

2

О

Д

Н

Р

3

Р

О

Д




3

Р

О

Д

Н







4

Н

Р

О

Д
^ 2.1. Регламент 1-го деяния био боя
1. Команда «Оппонент» предлагает команде «Докладчику» задачку для решения 1 мин.

2. Команда «Докладчик» воспринимает либо Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов отклоняет задачку 1 мин.

3. Подготовка к докладу 1 мин.

4. Выступление Докладчика (представление решения) 7 мин.

5. Уточняющие вопросы команды «Оппонента» к Докладчику и ответы Докладчика

2 мин.

6. Подготовка к оппонированию 2 мин.

7. Выступление Оппонента (анализ решения и вопросы) 5 мин.

8. Полемика Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов меж Докладчиком и Оппонентом 3 мин.

9. Уточняющие вопросы команды «Рецензента» к Докладчику и Оппоненту, ответы Докладчика и Оппонента 2 мин.

10. Подготовка к рецензированию 2 мин.

11. Выступление Рецензента (короткая оценка выступлений и вопросы) 3 мин.

12. Полемика меж Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Докладчиком, Оппонентом и Рецензентом 5 мин.

13. Выступления членов команд Докладчика, Оппонента, Рецензента и Наблюдающего

по 1 мин.

14. Вопросы членов Жюри 5 мин.

15. Заключительное слово Рецензента, Оппонента и Докладчика по 30 сек.

16. Выставление оценок

17. Слово членам Жюри Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов до 3 мин.

18. Дополнительные выступления (по мере надобности).


Уточняющие вопросы. На шаге «Уточняющие вопросы…» команды Оппонента и Рецензента могут только уточнять детали, имеющие отношение к прослушанному выступлению либо касаться спорных и недостаточно освещенных положений доклада Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов либо оппонирования.

Тайм-аут. В процессе боя Докладчик, Оппонент, Рецензент либо капитан хоть какой команды могут взять тайм-аут (1 минутка) для обсуждения спорных вопросов снутри команды. На время тайм-аута все выступающие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов участники могут присоединиться к своим командам. Любая команда может взять только один тайм-аут в течение 1-го боя (другими словами, если тайм-аут был применен в первом действии, то в следующих действиях Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов такого же боя эта команда его брать уже не может).
^ 2.2. Роли команд в протяжении боя
В каждой роли от команды может выступать только один участник (если не заявлены содокладчик либо сооппонент). При Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов всем этом данный участник не может разговаривать с остальными членами команды в протяжении всего собственного выступления и последующих за этим действий (кроме тайм-аутов) до шага «выставление оценок».

ДОКЛАДЧИК (может Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов быть содокладчик, который заявляется сначала доклада):

(1) докладывает сущность решенной командой препядствия, согласно поставленной задачке, акцентируя внимание на ее биологическую идею и выводы; может использовать заблаговременно заготовленные презентации, картинки, плакаты, фото, видеофрагменты;

(2) отвечает на замечания и Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов вопросы Оппонента, Рецензента и Жюри по решению задачки.

ОППОНЕНТ (может быть сооппонент, который заявляется сначала оппонирования):

(1) делает развернутый анализ представленного доклада: оценивает полноту, научность и оригинальность решения; высказывает критичные замечания Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов к форме доклада; должен указать на положительные моменты и доказать принципные недочеты, как в решении задачки, так и в самом выступлении Докладчика.

(2) задает вопросы Докладчику, направленные на выяснение некорректностей, ошибок в осознании препядствия Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов и в предложенном решении, также на более подробное пояснение отдельных положений и выводов доклада.

РЕЦЕНЗЕНТ (один член команды):

(1) дает короткую оценку выступлениям Докладчика и Оппонента; определяет, как много они совладали со своими Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов обязательствами; анализирует осознание обсуждаемой препядствия участниками. Если Рецензент считает, что Оппонент не вполне совладал со собственной задачей, он может дополнить его выступление.

(2) задает вопросы Докладчику и Оппоненту, направленные на предстоящее развитие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов полемики меж участниками.

Наблюдающий имеет право выступать исключительно в общей полемике команд.

Вопросы и содержание выступлений Оппонента и Рецензента не должны сводиться к изложению собственного решения, что является грубым нарушением Правил Турнира Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов. В процессе боя, в целом, и при полемике, а именно, дискуссируется только предложенное Докладчиком решение задачки.
^ 2.3. Ограничения для содокладчика и сооппонента.
На доклад (оппонирование) команда может выставить 2-ух членов команды. В данном случае какой Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов-то из них представляется как основной докладчик (оппонент), а 2-ой как содокладчик (сооппонент). Основной докладчик (оппонент) начинает выступление, после этого передает слово содокладчику (сооппоненту).

Если содокладчик (сооппонент) не учавствовали в докладе (оппонировании Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов), то им не разрешается отвечать на вопросы, и они снимаются с доклада (оппонирования).

Баллы в личном первенстве начисляются только основному докладчику (оппоненту).
^ 2.4. Ограничение числа выступлений
Каждый участник команды в протяжении Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов 1-го боя может выступить менее чем дважды. Выступлениями числятся роль в качестве Докладчика, Содокладчика, Оппонента, Сооппонента, Рецензента. Уточняющие вопросы с места, роль в общей полемике выступлением не числятся.
^ 2.5. Правила вызова на доклад и Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов отказа от доклада
Правила вызова на доклад.

Выбор номера задачки, на которую будет вызвана команда «Докладчик», производит команда «Оппонент» сначала каждого деяния боя. Команда «Оппонент» может вызвать команду Докладчика на всякую задачку, не Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов считая тех, что:

а) исключены Оргкомитетом либо Жюри;

б) уже дискуссировались в одном из действий этого боя;

в) команда «Докладчик» докладывала в прошлых боях Турнира;

г) команда «Оппонент» оппонировала в прошлых Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов боях Турнира.

Если выполнение всех данных критерий сразу нереально, то поочередно исключаются запреты: г) и в).

^ Правила отказов.

Любая команда, которая учавствует в Турнире, имеет право на 4 отказа. На эти задачки Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команда не может быть вызвана в качестве Докладчика, но может выступать по ним в качестве Оппонента либо Рецензента. Отказы сохраняются на последующие бои: если команда отказалась от каких-либо задач в первом бое Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, то во всех следующих эти отказы тоже учитываются.

Примеры: в первом бое вы отказались от задач номер 1 и 2, означает, во 2-м бое вас уже не имеют права вызывать на эти задачки Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, и, не считая того, у вас остается право еще на два отказа. Если вы в первом бое использовали все четыре отказа, то в следующих боях на эти задачки вас вызывать не будут Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, но больше отказов без утраты баллов вы взять не можете.

^ Штрафные санкции за отказ от доклада.

Если команда Докладчик отрешается от выхода на доклад решения задачки сверх предусмотренного количества отказов, то за Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов каждый таковой отказ сумма баллов за действие для Докладчика (СБДД) множится на соответственный коэффициент согласно таблице:




Номер отказа, изготовленного сверх предусмотренного количества

1

2

3

4

5

6 и поболее

Коэффициент

0,9

0,8

0,7

0,6

0,5

0,4
^ 3. Правила оценки выступления команд
После каждого деяния (раунда) боя члены Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Жюри выставляют командам оценки с учетом всех выступлений членов команд, их ответов на вопросы и роли в полемике. Оценки, выставленные членами жюри, являются основанием для подведения командного и личного первенства. Каждый член жюри Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов выставляет в протокол свою оценку, определяемую только им, независимо от представления других членов жюри. Оценки, выставленные членами жюри, зачитываются ведущим для команд, участвующих в бою.
^ 3.1. Система оценок
На Турнире употребляется Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов последующая девятибалльная система оценок с следующим преводом в баллы:

Оценка

5+

5

5-

4+

4

4-

3+

3

3-

Балл (Б)

100

85

70

60

50

40

30

25

20

Оценки 5+ и 3-- являются последними и выставляются исключительно в особенных случаях, член жюри, поставивший такую оценку, всегда должен доказать свое решение.
^ 3.2. Аспекты выставления Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов оценок участникам био боя
ДОКЛАДЧИКУ каждый член жюри выставляет три независящие оценки по последующим категориям:

1. «Полнота, Научность, Оригинальность». Оценивается: полнота решения задачки; правильность выбора модели решения; научность и логичность всех обоснований; оригинальность Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов решения и личный вклад команды; отсутствие фактических и логических ошибок; объем теоретической базы и выбор главных источников инфы.

2. «Умение докладывать». Оценивается: умение верно и внушительно излагать сущность решения задачки; логичность изложения, наличие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов основной полосы доклада; степень владения материалом по данной задачке; культура выступления, умение уделять свое внимание слушателей на главные идеи решения; внедрение приятных пособий, рисунков, презентаций; наличие точных выводов по решению задачки.

3. «Участие Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов в полемике». Оценивается: умение корректно, много и внушительно отвечать на вопросы; ценность ответов для развития дискуссии; умение признавать недостатки собственной работы и способность выработать общую точку зрения; корректное и этичное воззвание с участниками; ценность Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов роли членов команды в дискуссии.

ОППОНЕНТУ каждый член жюри выставляет две независящие оценки по последующим категориям:

1. «Умение анализировать». Оценивается: умение осознать представленный материал; способность беспристрастно проанализировать решение по аспектам полноты, научности Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов и оригинальности; способность оценить адекватность выбора модели решения; умение открывать положительные и отрицательные моменты предложенного решения; способность стремительно ориентироваться в предложенном решении задачки; культура выступления, умение верно и верно формулировать Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов мысли.

2. «Участие в полемике». Оценивается: умение вести полемику с другими участниками; ценность вопросов для развития дискуссии; умение задавать вопросы общего и уточняющего нрава; умение слушать и осознать собеседника; корректное и этичное воззвание с Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов участниками; ценность роли членов команды в дискуссии.

РЕЦЕНЗЕНТУ каждый член жюри выставляет единственную оценку по последующим аспектам:

«Умение рецензировать и роль в полемике». Оценивается: способность оценить полноту, научность и оригинальность решения; способность Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов оценить качество представленного Оппонентом анализа решения; способность оценить качество и содержательность полемики участников; культура выступления, умение верно и верно формулировать мысли; умение вести полемику с другими участниками; ценность вопросов для развития дискуссии; умение Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов задавать вопросы общего и уточняющего нрава; умение слушать и осознать собеседника; корректное и этичное воззвание с участниками; ценность роли членов команды в дискуссии.
^ 3.3. Расчет баллов и рейтинга в командном первенстве
Перевод в Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов баллы (Б). Все выставленные командам оценки переводятся в баллы (Б) в согласовании с таблицей в п.3.1

Отбрасывание последних оценок. Зависимо от количества членов Жюри, оценивавших бой, отбрасывается и в последующих Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов расчетах не учитывается последующее количество оценок:

Число членов жюри

Не учитываются

4 и меньше

учитываются все оценки

5 – 6

одна низшая оценка

7 – 11

одна высшая и одна низшая оценки

12 и больше

две высшие и две низшие оценки

Члены жюри, поставившие оценки, которые не были Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов учтены, должны их доказать.

^ Средний балл по категории – СРкат. Для баллов (Б), приобретенных командой в каждой категории, в данном действии боя, рассчитывается среднее арифметическое - средний балл по категории (СРкат). Таким макаром, для докладчика выходит Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов три средних балла (СРД1, СРД2, СРД3), для оппонента — два средних балла (СРО1, СРО2), а для рецензента — один средний балл (СРР).

^ Сумма баллов за действие боя – СД. Средние баллы по каждой категории (СРкат Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов), приобретенные в данном действии боя суммируются с учетом коэффициентов:

для докладчика: СДД = 1,5∙СРД1 + 0,5∙СРД2 + 1∙СРД3

для оппонента: СДО = СРО1 + СРО2

для рецензента: СДР = СРР

^ Сумма баллов за бой – СБ. Баллы, приобретенные одной командой Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов за каждое из действий боя (СД), суммируются меж собой с получением суммы баллов за весь бой (СБ):

СБ = СДД + СДО + СДР. Сумма баллов за бой (СБ) округляется до целых чисел Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов.

^ Коэффициент для двухкомандного боя.

Если в турнире проводятся как трехкомандные, так и двухкомандные бои, то сумма баллов (СБ) в двухкомандном бою множится на 1.2.

Это делается для того, чтоб восполнить утрату баллов за выступление в роли Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Рецензента, которая в двухкомандном бою отсутствует.

^ Место команды в бою.

Сумма баллов за бой (СБ) определяет место команды в данном бою. Если по результатам боя две команды имеют сумму Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов баллов за бой (СБ), отличающуюся на 20 либо наименее баллов, то результаты этих команд числятся неразличимыми, и они занимают однообразное место.

Если неразличимость в результатах имеется меж первой и 2-ой командами, а так Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов же меж 2-ой и третьей, но не меж первой и третьей, то все три команды получают однообразное место (так же нужно поступать и в случае четырехкомандного боя).

Данное правило не действует в случае финишного боя Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, где место команды определяется по сумме баллов за бой (СБ) с точностью до целых.

^ Рейтинг команды в бою – Р.

Рейтинговый балл (Р) охарактеризовывает удачливость выступления команды и определяется исходя из Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов суммы баллов за бой (СБ) и места, занятого ею в данном бою.

Во всех боях рейтинговый балл (Р) команды рассчитывается по таблице:




Место в бою

Сумма баллов за бой (СБ)

1

2

3 либо 4

СБ ≥ 510

8

7

6

510 > СБ ≥ 420

7

6

5

420 > СБ ≥ 330

6

5

4

330 > СБ Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов ≥ 270

5

4

3

270 > СБ ≥ 210

4

3

2

210 > СБ ≥ 150

3

2

1

150 > СБ

2

1

0


^ Сумма баллов за все бои – СБС. Для каждой команды подсчитывается общая сумма баллов за все бои (СБС) методом суммирования баллов (СБ), заработанных в каждом отдельно взятом бою данной Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов серии.


^ Рейтинг команды за все бои – РС. Для каждой команды подсчитывается общий рейтинг за все бои (РС) методом суммирования рейтинговых баллов (Р), заработанных в каждом отдельно взятом бою серии.

Значение общего Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов рейтинга команды за все бои (РС) является первичным основанием для определения фаворитов Турнира. При равных значениях общих рейтингов за все бои у нескольких команд для определения первенства посреди их употребляется значение общей суммы Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов баллов за все бои (СБС).
^ 3.4. Личное первенство
Личный рейтинг участника (Ирину) подводится методом суммирования значений суммы баллов за действие боя (СД), в каком данный участник выступал в роли Докладчика (СДД), Оппонента (СДО Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов) либо Рецензента (СДР). При всем этом учитываются все выступления участника в протяжении всех боев Турнира.

Значение личного рейтинга участника (Ирину) является единственным основанием для выявления фаворитов Турнира в личном первенстве.

Выступления в общей полемике Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команд, также в качестве Содокладчика и Соопонента не учитываются при составлении личного рейтинга участника.

Понижающие коэффициенты, которые вводятся как штрафные санкции при отказе команды от доклада задачки сверх предусмотренного количества Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов отказов, не учитываются при составлении личного рейтинга участника.
^ 4. Организация турнира 4.1. Мероприятия, которые проводятся в рамках турнира
Во время Турнира проводятся:

1) жеребьевка команд (рассредотачивание по группам для боев);

2) био бои;

По решению Оргкомитета может Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов быть проведение жеребьевки по принципу лотереи – случайным выбором номера (если нет разделения на Лиги).
^ 4.2. Положение о Лигах команд на турнире
В случае огромного количества (12 и поболее) участвующих в Турнире команд Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Оргкомитет может принять решение о разделении команд на две Лиги. Это уменьшает возможность встречи в боях заранее неравных по силам команд.

В данном случае формируются Высшая лига («Сеньоры») и 1-ая лига («Юниоры»)

Состав ^ Высшей Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов лиги («Сеньоры») в главном сформировывают команды специализированных школ, лицеев и гимназий, в каких биология изучается на профильном уровне, также фавориты и призеры Высшей лиги и фаворит Лиги Юниоров Турнира предшествующего года. Состав Первой Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов лиги («Юниоры») в главном сформировывают команды общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, где биология не изучается на профильном уровне, также команды-новички, ранее в Турнире роли не принимавшие.

Неважно какая Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команда при подаче в Оргкомитет Турнира заявки на роль может указать заглавие хоть какой лиги, в какой она предпочитает выступать. Но, окончательное решение о том, в какой лиге будет выступать команда, воспринимает Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Оргкомитет и Жюри Турнира.

Окончательное рассредотачивание по Лигам проводится Жюри с учетом результатов ^ Заочного шага и Жеребьевки (п. 4.3), до всех боев.

При разделении команд на две Лиги соревнования в их проводятся раздельно и полностью Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов независимо – команды из различных Лиг никогда не встречаются в одном бою. Для каждой Лиги применяется своя схема рассредотачивания команд на бои.

Итоги командного и личного первенства участников снутри каждой Лиги подводятся независимо.

По Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов результатам Турнира команды каждой Лиги получают дипломы I, II и III степени и сертификаты участников с добавлением в формулировке наименования Лиги.
^ 4.3. Жеребьевка команд
Целью жеребьевки команд является определение порядка выступлений команд в Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов боях турнира. Жеребьевка проводится до начала боев в виде демонстрационной олимпиады: командам дают схожие задания, они заносят ответы в особые бланки и сдают их жюри. По плодами жеребьевки команде Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов присваивается номер, соответственный ее порядковому месту в рейтинге команд (по убыванию количества набранных баллов).

По решению Оргкомитета может быть проведение жеребьевки по принципу лотереи – случайным выбором номера.
^ 4.4. Рассредотачивание команд на бои
До начала турнира Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов Оргкомитет и Жюри составляет схему боев, зависимо от числа команд. Схема составляется таким макаром, чтоб любые две команды встречались одна с другой менее чем один раз (в исключительном случае дважды). Номер Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команды в схеме боев определяется Жеребьевкой.

В согласовании со схемой все команды-участницы распределяются на несколько групп по две-четыре команды. Любая группа играет в собственной аудитории.

Био бой во всех группах идет сразу Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов, по схожему списку из 10 заданий Турнира, и с ролью группы из нескольких членов Жюри и Ведущего.

В последующем бою состав групп команд и групп членов Жюри меняется в согласовании со схемой боев Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов.

Всего на Турнире проводится три либо более био боя.
^ 4.5. Финишный бой
По решению Жюри для выявления абсолютного фаворита Турнира в командном первенстве может быть проведен финишный бой. Проведение финишного боя не является Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов неотклонимым мероприятием для подведения итогов Турнира.

В конец попадают три либо четыре команды, владеющие большей суммой рейтинговых баллов (РС) за все прошлые бои Турнира. Если определение наилучших команд по этому аспекту Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов нереально (однообразные значения РС), то учитывается сумма баллов, набранных за прошлые бои (СБС).

Финишный бой проводится по этим же заданиям и с этим же числом допустимых отказов.
^ 4.6. Определение фаворитов Турнира
Командное Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов первенство

Основным основанием для выявления фаворитов в командном первенстве Турнира является значение суммы рейтинговых баллов (РС) за все бои Турнира. Если определение наилучших команд по этому аспекту нереально (однообразные значения РС у нескольких Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команд), то учитывается сумма баллов (СБС), набранных за все бои Турнира.

^ Диплом I степени (и звание фаворита Турнира) получает команда, набравшая наибольшее количество рейтинговых баллов (РС) за все бои Турнира. Если таких Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов команд несколько, либо последующие по рейтингу команды имеют малозначительный разрыв в баллах (СБС) с командой-победителем, то решением Жюри может быть присуждено несколько дипломов I степени.

Но, если в рамках Турнира был проведен финишный Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов бой, то диплом I степени (и звание абсолютного фаворита) получает только одна команда, набрав­шая наибольшее количество баллов (с точностью до целых) в финишном бою.

Дипломы II и III Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов степени (и звание призера Турнира) распределяются меж командами на основании решения Жюри.

Если в рамках Турнира проводился финишный бой, то команды-участницы конца обеспечивают для себя дипломы II степени.

Другие команды получают Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов ^ Сертификаты участника Турнира.

Число команд, получивших дипломы фаворитов и призеров, не может превосходить 70% от общего числа команд-участников Турнира.

^ Личное первенство

Фавориты (дипломы I степени) и призеры (дипломы II и III степени) в личном Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов первенстве определяются Жюри по значению личного рейтинга участников (Ирину). Также по решению Жюри может быть присуждение дипломов по разным номинациям (за наилучший доклад, наилучшее оппонирование и другим).

Число фаворитов и призеров Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов в личном первенстве не может превосходить 50% от полного количества участников Турнира.
^ 4.7. Информация о Турнире
Полную информацию о Турнире молодых биологов: правила Турнира, анонсы Всероссийского и городских турниров, задания прошедших лет, методические советы для Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов подготовки, фото можно отыскать на веб-сайте Всероссийского турнира – http://bioturnir.ru/tub.

Информацию о ^ Новосибирском турнире:

на веб-сайте http://biologii.net (избрать в меню ТЮБ) – последние анонсы турнира;

в Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов разделе Всероссйиского турнира http://bioturnir.ru/tub/novosibirsk

на веб-сайте Центр дополнительного образования деток «ДИО-ГЕН» http://nrc-rodnik.ru

^ Заявки на роль в турнире подаются через систему электрической регистрации по Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов адресу http://reg.bioturnir.ru

Телефон Оргкмитета (383) 330 06 21 Щупко Марина Петровна


Брошюра подготовлена Оргкомитетом турнира: Центром дополнительного образования малышей «ДИО-ГЕН» и кафедрой естественных наук СУНЦ НГУ.

Задачки ІV Новосибирского Турнира молодых биологов

19-20 октября 2013

Условия Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов заданий сформулированы очень коротко и не содержат всех нужных для решения данных, потому нередко нужно без помощи других сделать определенные допущения, избрать модель для построения ответа. Задания производятся коллективно. Решение задач подразумевает проведение самостоятельных Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов теоретических исследовательских работ с внедрением разных информационных источников. Разрешается помощь при подготовке решений со стороны наставников команд, также разные консультации со спецами.

Для регионального турнира взяты 10 задач из 15-ти Всероссийского Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов. Исключены задачки 1, 6, 8, 10 и 14. В скобках даны номера этих же задач в перечне заданий Всероссийского турнира.

^ 1.  (2)   Работник месяца» Клеточки организма отличаются по интенсивности метаболизма, эффективности работы и другим характеристикам. Какие ткани и клеточки в человеческом организме Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов заслуживают звания «лучшего работника»? Какие аспекты можно использовать для оценки количества и свойства выполняемой ими работы?

^ 2.  (3)  «Толкание ядра» Процесс созревания эритроцитов млекопитающих сопровождается энуклеацией – выталкиванием ядра из клеточки. Какие достоинства Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов эукариотическим клеточкам и организму в целом дает отсутствие ядра? Каким типам клеток животных было бы прибыльно «избавиться» от ядра? Ответ докажите.

^ 3.  (4)  «Синцитиальный зверь» Посреди современных животных синцитиальное строение является исключением (стеклянные Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов губы), в то же время у многих из их есть отдельные синцитиальные структуры. Какие достоинства животному может дать синцитиальный тип строения? Что ограничивает обширное распространение такового типа строения посреди животных? Каким образом эти ограничения Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов могли бы быть преодолены?

^ 4.  (5)  «Самый маленький» Работы по созданию искусственной клеточки и исследованию микроископаемых делают животрепещущим вопрос о меньшем вероятном размере земных организмов. Какими факторами ограничивается малый размер свободноживущего мельчайшего организма Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов? Каким образом мог бы быть устроен предполагаемый организм меньшего вероятного размера? Какие достоинства может дать сверхмалый размер?

^ 5.  (7)  «Не разлей вода» Как понятно, в процессе эволюции у эукариот не один раз происходил эндосимбиогенез Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов с ролью одноклеточных организмов. Представите, как могло бы произойти образование нового вида в итоге симбиоза меж многоклеточными животными. С какими трудностями будет связан этот процесс? Предложите аспекты образования одного организма из многоклеточных Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов симбионтов?

^ 6.  (9)  «Цитология без микроскопа» В естественных науках более надежными числятся данные, приобретенные с помощью различных независящих способов. Какими способами можно обосновать клеточное строение организмов, не используя микроскопа? Оцените, как полным будет это Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов подтверждение.

^ 7.  (11)  «Бесчисленные хромосомы» Практически у всех эукариот геном распределен меж относительно маленьким и определенным числом хромосом. С какими преимуществами и недочетами связано разделение генома на хромосомы? Какие причины ограничивают наибольшее и Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов малое число хромосом у эукариот?

^ 8.  (12)  «Молекулярная криптография» Понятно, что у прокариот всераспространен горизонтальный перенос генов. При конкуренции меж различными видами микробов прибыльной возможно окажется защита от «промышленного шпионажа» – горизонтального переноса подходящих признаков видам Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов-конкурентам. С помощью каких узнаваемых либо гипотетичных молекулярных устройств может быть осуществлена «защита информации» в таковой ситуации? Сравните эти механизмы по эффективности функционирования и трудности появления в процессе эволюции.

^ 9.  (13)  «Азбука выживания» Сфера обитания внутриклеточных Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов паразитов и симбионтов достаточно размеренна, но и в ней могут происходить конфигурации. Некие молекулы в цитоплазме хозяйской клеточки могут нести значимую информацию для паразита либо симбионта. О чем они могут говорить? Предложите Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов многофункциональную систематизацию таких сигналов. Как эта систематизация будет отличаться для внутриклеточных симбионтов и паразитов?

10.  (15)  «Антивирус» В сельском хозяйстве, вместе с хим, удачно употребляются био способы защиты растений от вредителей. Предложите действенный Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов и очень неопасный био способ борьбы с любым вирусом человека с помощью «антивируса» – на генном уровне сконструированного одноклеточного организма либо вируса. В чем будут достоинства и недочеты такового способа борьбы с вирусами по Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов сопоставлению с классическими способами профилактики и исцеления?


Создатели задач: А.А. Агапов, И.А. Гущина, Н.М. Зоненко, А.И. Костюк, И.А. Кузин,

Н.А. Ломов, Г.А. Носов, Д Правила и задания Четвёртого Новосибирского регионального Турнира юных биологов.В. Пупов, И.И. Репетило, О.Н. Темных, Е.С. Шилов.


Правила ОТКАЗА от задач

Команда может отрешиться от 4 всех задач без утраты баллов. Подробнее см. пункт 2.5 реальных правил.



pravila-mezhdunarodnogo-studencheskogo-turnira-fizikov-mezhdunarodnij-studencheskij-turnir-fizikov-ipt.html
pravila-montazha-i-ekspluatacii-avtomaticheskih-viklyuchatelej.html
pravila-nahozhdeniya-pervoobraznih.html